Recursos didácticos visuales en el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés en los alumnos de 9no. año de educación general básica del colegio “Thomas Jefferson”, Conocoto, cantón Quito, año 2015-2016

El aprendizaje de una lengua exranjera es un proceso sistemático. Razón por la que el presente trabajo tiene como objetivo investigar el efecto que producen los recursos didácticos visuales en el aprendizaje del vocabulario en el idioma inglés reconociendo su valor e importancia en el trabajo pedagó...

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Main Author: Alarcón Tirado, Paulina Mireya (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13009
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