Aplicación del conjunto básico de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y la Salud: versión infancia y adolescencia (CIF-IA) para niños con parálisis cerebral infantil de 3 a 10 años en el Centro Especializado en Rehabilitación Integral (CERIConocoto), en el período octubre 2019- febrero 2020

La Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y la Salud (CIF) fue aprobada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en el 2001, de esta se derivó la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y la Salud versión infancia y adolescencia (CIF-IA), aprobada en noviembre del 2006. En el 2014 (Schiariti et al.) establecieron los conjuntos básicos de la CIF-IA para niños con Parálisis cerebral Infantil, los cuales son una síntesis de esta clasificación y representan las deficiencias funcionales y/o estructurales, limitaciones en las actividades o participación y factores ambientales facilitadores o barreras, que pueden presentarse en esta condición de salud. Objetivo: Aplicar el conjunto básico de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y la Salud versión infancia y adolescencia (CIF-IA) para niños con parálisis cerebral infantil de 3 a 10 años. Metodología: Este estudio se realizó con un tipo de investigación de campo, con un nivel de tipo exploratorio, descriptivo y correlacional y un diseño de investigación tipo longitudinal. Además, se contó con la aceptación del consentimiento informado para la aplicación del conjunto básico de la CIF-IA para niños con parálisis cerebral infantil de 3 a 10 años. Resultados: En una población de 27 niños/as con parálisis cerebral, de los cuales el 63% son masculinos y el 44% parálisis cerebral cuadripléjica, en general de los datos obtenidos se pudo evidenciar que entre las dos evaluaciones realizadas existió mejoría y/o disminución en la calificación de las deficiencias funcionales, limitación en la actividad y participación. Conclusiones: La aplicación del conjunto básico de la CIF-IA para niños con parálisis cerebral es una herramienta fundamental debido a que permite obtener un perfil de funcionamiento de acuerdo a los diferentes componentes de la CIF, por ende, contribuye a una intervención adecuada y oportuna de todo el equipo multidisciplinario

• Autor principal: Molina Reinoso, Joselyn Gabriela (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2020
• Assuntos: PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL; CONJUNTOS BÁSICOS DE LA CIF; DISCAPACIDAD
• Acesso em linha: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21121