El bullying y su relación con los niveles de autoestima en alumnos de 1°, 2° y 3° de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Federico Garcia Lorca

La presente investigación indagó la relación entre el bullying con los niveles de autoestima en alumnos de 1°, 2° y 3° de bacillerato general unificado de la Unidad Educativa Federico Garcia Lorca, en la investigación se plantea que existe una alta prevalencia del fenómeno bullying en los estudiante...

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Main Author: Laguate Vilaña, Edwin Alejandro (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16738
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Summary:La presente investigación indagó la relación entre el bullying con los niveles de autoestima en alumnos de 1°, 2° y 3° de bacillerato general unificado de la Unidad Educativa Federico Garcia Lorca, en la investigación se plantea que existe una alta prevalencia del fenómeno bullying en los estudiantes, o a su una nula existencia de una prevalencia alta del fenómeno antes mencionado en los estudiantes. Se utilizó una población para este estudio de 147 estudiantes de la institución del 1°,2° y 3° de bachillerato, dicha muestra cumplió con los parámetros establecidos de inclusión y exclusión para desarrollar la investigación, se evaluó la variable independiente (bullying) con el Test de Acoso y Violencia Escolar (AVE) y la variable dependiente (autoestima) con la Escala de Autoestimación de Lucy Reild, instrumentos psicométricos aplicados y avalados internacionalmente. Se notaron variedad de resultados entre todos los sujetos de estudio tanto en el fenómeno bullying como en los niveles de autoestima.