Análisis de la demanda estudiantil, ocupacional y de empleabilidad de los fonoaudiólogos detallando funciones y roles de los escenarios laborales en los que actuarán los profesionales, Quito, octubre 2022 - marzo 2023

Acorde a la recopilación sobre demanda estudiantil, ocupacional y empleabilidad de profesionales en Terapia del Lenguaje, se analizó e interpretó los datos de la encuesta titulada «Seguimiento a graduados» en las convocatorias 2018 - 2018 al 2021 - 2022 de la Facultad de Discapacidades, Atención Prehospitalaria y Desastres, Carrera de Fonoaudiología de la Universidad Central del Ecuador con 213 participantes. El objetivo de esta investigación es analizar la demanda estudiantil, ocupacional y de empleabilidad de los fonoaudiólogos detallando funciones y roles de los escenarios laborales en los que actuarán los profesionales. Los temas que contiene son: historia de la carrera, demanda estudiantil, ocupacional y empleabilidad del profesional en Terapia del Lenguaje/Fonoaudiólogo, rol, núcleos y ética profesional. La metodología es de tipo bibliográfica, basada en criterios de inclusión, exclusión y limitaciones. Esta investigación muestra la realidad actual de los profesionales egresados de la carrera de Terapia del Lenguaje de los últimos cinco años de la Universidad Central del Ecuador. Cabe señalar que el profesional actualmente se desarrolla con mayor medida en rehabilitación del lenguaje, dentro del sector privado, al igual que en años anteriores. Es conveniente mencionar que los profesionales de la carrera logran obtener un empleo relacionado a su área de desempeño en menos de un año. En lo que respecta a la remuneración salarial, se refleja que perciben más del básico establecido por parte del Consejo Nacional de Trabajo y Salarios para el año 2023. Además, se concluye que la profesión está liderada por el sexo femenino, la demanda está acorde a la necesidad de la población que acuden al servicio de las diferentes áreas y que poco a poco el profesional ha ganado reconocimiento del equipo multidisciplinario dentro del sistema de salud. Sin embargo, en el sector educativo, se ve limitado a desempeñarse en educación especial

• 1. Verfasser: Cueva Cueva, Samantha Micaela (author)
• Weitere Verfasser: Guanotásig Yaguana, Katherine Elizabeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2023
• Schlagworte: fonoaudiología; empleabilidad; educación; ocupación; demanda
• Online Zugang: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30188