Motivación del maestro en el proceso de enseñanza - aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de Sexto Año de Básica del Centro Educativo Jordan periodo 2013-2014
Investigar la motivación del maestro en el proceso de enseñanza – aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de sexto de básica del Centro Educativo “Jordán” en el período 2013-2014 .En la actualidad a pesar de todos los cambios que existen en el sistema educativo, aún se observa en las aulas...
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| Main Author: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12357 |
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Add Tag | Summary: | Investigar la motivación del maestro en el proceso de enseñanza – aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de sexto de básica del Centro Educativo “Jordán” en el período 2013-2014 .En la actualidad a pesar de todos los cambios que existen en el sistema educativo, aún se observa en las aulas poca motivación por parte de los maestros a los estudiantes, se nota falta de interés en el aprendizaje del idioma. Dificultades mencionadas por docentes y estudiantes en las encuestas que se realizarán. Los métodos de análisis, síntesis, inducción, deducción, estadísticos permitiendo llegar a la conclusión de este trabajo. La finalidad de este trabajo investigativo es ofrecer una solución factible a la falta de motivación del maestro mediante un taller con estrategias que lleven a un adecuado desenvolvimiento del proceso de enseñanza – aprendizaje del idioma inglés. |
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