Relación entre ansiedad, miedo dental de los padres y la colaboración de niños al tratamiento odontológico en el centro de salud “Yaruquies”. Chambo – Riobamba.

En los niños el miedo y ansiedad dental tiene una etiología complicada y multifactorial, con interacción de varios factores que contribuyen al desarrollo de estas sensaciones en una situación de atención dental, encontrando que entre estos factores un elemento importante es la transmisión de actitud...

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Main Author: Guarango Lema, Piedad Magali (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/26514
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Description
Summary:En los niños el miedo y ansiedad dental tiene una etiología complicada y multifactorial, con interacción de varios factores que contribuyen al desarrollo de estas sensaciones en una situación de atención dental, encontrando que entre estos factores un elemento importante es la transmisión de actitudes negativas de los padres y familiares como vías de adquisición de miedo y ansiedad dental. Objetivo: Determinar la relación entre ansiedad, miedo dental de los padres y la colaboración de niños de 6 a 12 años al tratamiento odontológico en el centro de salud “Yaruquies”. Chambo-Riobamba. Metodología: Investigación de tipo observacional, analítica y transversal aplicada sobre una muestra de 100 niños y sus padres, estableciendo el nivel de ansiedad y miedo de los padres con la Escala de ansiedad dental de Corah y el Cuestionario de miedos dentales y el nivel de ansiedad y miedo de los niños con el Test de Venham y la Escala de miedo dental en niños, además se estableció el nivel de colaboración durante la consulta dental aplicando la Escala de Frankl; con los resultados obtenidos se compararon los niveles de ansiedad y miedo dental de los padres con los niveles de ansiedad y miedo dental de los niños, así como con el grado de colaboración de los niños durante el tratamiento odontológico. Resultados: La ansiedad dental de los padres se estableció en 72% para baja ansiedad y en 28% para moderada y nada de ansiedad, mientras que el miedo dental se estableció en 68% para miedo escaso o nulo y el 32% para el nivel medio o elevado de miedo; el nivel de ansiedad dental de los niños fue del 51% con ansiedad y el 49% sin ansiedad, con respecto al miedo dental el 70% presentó bajo miedo y el 30% alto miedo; el comportamiento del niño durante el tratamiento odontológico arrojó resultados positivos en el 61% y el 39% demostró un comportamiento negativo; al comparar el nivel de miedo dental de los padres con el miedo y ansiedad dental de los niños los resultados fueron estadísticamente significativos y respecto a la ansiedad dental de los padres y el nivel de miedo y ansiedad dental de los niños los resultados fueron estadísticamente no significativos y al relacionar el nivel de ansiedad y miedo dental de los padres con el nivel de colaboración del niño durante el tratamiento odontológico los resultados fueron estadísticamente no significativos. Conclusiones: No se evidencia que los padres ejerzan una fuerte influencia sobre el comportamiento de los niños durante la consulta odontológica.