Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) en adultos jóvenes con discapacidad visual para la inclusión educativa
La presente investigación bibliográfica proviene de cuestionamientos hechos como estudiante referente al uso didáctico de las tecnologías de información y comunicación (TIC’s), que tuvo como objetivo principal determinar los apoyos educativos que se requieren para atender las necesidades educativas...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2021
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24028 |
| Tags: |
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Inclusión, discapacidad y educación: Enfoque práctico desde las Tecnologías Emergentes
