Técnicas e instrumentos lúdicos en la evaluación de los aprendizajes del idioma inglés en niños de séptimo año de Educación Básica de la Escuela Mentes Geniales de la ciudad de Quito, período 2014-2015
El presente proyecto está enfocado en identificar las diferentes técnicas e instrumentos lúdicos que pueden ser utilizados, al momento de llevar a cabo la evaluación de los aprendizajes del idioma inglés en niños de séptimo año de educación básica de la Escuela “Mentes Geniales” en el período lectiv...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2015
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12377 |
| Tags: |
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