Diseño de un software educativo en el aprendizaje de sistemas digitales en operaciones binarias en las y los estudiantes de segundo semestre de análisis de sistemas del Instituto Tecnológico Superior Nelson Torres de la ciudad de Cayambe, período 2015 -2016
Actualmente el Software educativodemuestra su importancia y la eficacia de su utilización que favorece la optimización del proceso de aprendizaje. La fundamentación teórica de este trabajo se sustenta en un estudio detallado de los diferentes softwares educativos, convertidos ahora en una herramient...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13863 |
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| Summary: | Actualmente el Software educativodemuestra su importancia y la eficacia de su utilización que favorece la optimización del proceso de aprendizaje. La fundamentación teórica de este trabajo se sustenta en un estudio detallado de los diferentes softwares educativos, convertidos ahora en una herramientapara los docentes de la educación de cualquier nivel educativo.El proyectoes de carácter socio-educativo tecnológico con niveles de investigación exploratoria, documental, aplicando los métodos inductivo y deductivo, analíticoy sintético;seutiliza la encuesta como instrumentode recopilación de información de sesenta estudiantes de segundo semestre de la carrera de análisis de sistemas y diez docentes del Instituto Tecnológico Superior Nelson Torres de la Ciudad de Cayambe de la Provincia de Pichincha. Con esta información y realizando unanálisis e interpretación de datos, se puso establecer lafortalezadel software educativo yconresultados se logró establecer lo importante que es en la actualidadutilizar este tipo de herramienta como apoyo en la asignatura de sistemas digitales y así lograr obtener un aprendizaje significativo en los estudiantes del instituto |
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