Influencia de la administración de aula en la obtención del nivel A2 en estudiantes de inglés del Instituto Académico de Idiomas de la Universidad Central del Ecuador del semestre octubre 2016 – febrero 2017

El presente proyecto tiene como objetivo analizar la influencia de la administración de aula en la obtención del Nivel de Dominio del idioma Inglés A2 a través de una nueva metodología deAdministración del Aula de Clase. Se ha considerado a este estudio como pertinente, debido ala gran cantidad de e...

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Main Author: Vásconez Torres, Boris Eduardo (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13911
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