Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje para el aprendizaje de Factorización de Trinomios en los estudiantes de Educación General Básica

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Flores Mera, Jefferson Steven (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Tecnología educacional Matemática Método enseñanza Método aprendizaje Educational technology Mathematics Teaching method Learning method
Online Zugang:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32797
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