Estrategias de afrontamiento en adolescentes que consumen alcohol, tabaco y otras drogas: Institución Educativa Dr. Emilio Uzcátegui
El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo general identificar las estrategias de afrontamiento utilizadas de los adolescentes de primero, segundo y tercero bachillerato de la Institución Educativa Dr. Emilio Uzcátegui que consumen alcohol, tabaco y otras drogas. El sustento teórico de...
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| description | El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo general identificar las estrategias de afrontamiento utilizadas de los adolescentes de primero, segundo y tercero bachillerato de la Institución Educativa Dr. Emilio Uzcátegui que consumen alcohol, tabaco y otras drogas. El sustento teórico de este proyecto parte de los postulados de Lazarus y Folkman sobre la Teoría de la Evaluación Cognitiva, inicia cuando los sujetos afrontan alguna condición amenazadora y realizan una evaluación de la situación. En el Marco Teórico se elaboró el desarrollo de dos variables: la adolescencia y el consumo y las estrategias de afrontamiento. La investigación es estableció en enfoque cuantitativo, descriptivo y no experimental, en la recolección de información y tabulación de datos se realizó por medio de la estadística y el programa SPSS. Los instrumentos que se aplicaron fueron el Cuestionario de estimación de afrontamiento COPE 60 y ASSIST a un total de 30 adolescentes. A partir de la información obtenida por medio de la investigación se concluyó que los adolescentes utilizan estrategias de re-interpretación positiva, desentendimiento mental y la aceptación y en los estilos de afrontamiento más usados es el estilo cognitivo |
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| spelling | Estrategias de afrontamiento en adolescentes que consumen alcohol, tabaco y otras drogas: Institución Educativa Dr. Emilio UzcáteguiMarroquín Barahona, Mayra CeciliaESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTOCONSUMOESTILOS DE AFRONTAMIENTOEl presente proyecto de investigación tuvo como objetivo general identificar las estrategias de afrontamiento utilizadas de los adolescentes de primero, segundo y tercero bachillerato de la Institución Educativa Dr. Emilio Uzcátegui que consumen alcohol, tabaco y otras drogas. El sustento teórico de este proyecto parte de los postulados de Lazarus y Folkman sobre la Teoría de la Evaluación Cognitiva, inicia cuando los sujetos afrontan alguna condición amenazadora y realizan una evaluación de la situación. En el Marco Teórico se elaboró el desarrollo de dos variables: la adolescencia y el consumo y las estrategias de afrontamiento. La investigación es estableció en enfoque cuantitativo, descriptivo y no experimental, en la recolección de información y tabulación de datos se realizó por medio de la estadística y el programa SPSS. Los instrumentos que se aplicaron fueron el Cuestionario de estimación de afrontamiento COPE 60 y ASSIST a un total de 30 adolescentes. A partir de la información obtenida por medio de la investigación se concluyó que los adolescentes utilizan estrategias de re-interpretación positiva, desentendimiento mental y la aceptación y en los estilos de afrontamiento más usados es el estilo cognitivoThe general aim of this research project is to identify the coping strategies used by adolescents in the first, second and third baccalaureate of the Educational Institution Dr. Emilio Uzcátegui who consume alcohol, tobacco and other drugs. The theoretical support of this project is based on the postulates of Lazarus and Folkman on the Theory of Cognitive Evaluation, it starts when the subjects face some threatening condition and perform an evaluation of the situation. In the Theoretical Framework is developed the development of two variables: adolescence and consumption and coping strategies. The research is quantitative, descriptive and not experimental, in the collection of information and tabulation of data is done through statistics. The instrument that was applied was the Copeness Estimate Questionnaire COPE 60 and ASSIST to a total of 30 adolescents. From the information obtained through the research, it was concluded that adolescents use strategies of positive re-interpretation, mental disengagement and acceptance and in the styles of coping most used is the cognitive styleQuito: UCECalderón López, Okia Mariela2019-12-23T15:16:24Z2019-12-23T15:16:24Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfMarroquín Barahona, M. (2019). Estrategias de afrontamiento en adolescentes que consumen alcohol, tabaco y otras drogas: Institución Educativa Dr. Emilio Uzcátegui. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Psicólogo Clínico. Carrera de Psicología Clínica. Quito: UCE. 151 p.BIBLIOTECA GENERAL - CIENCIAS PSICOLÓGICAShttp://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20307spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T10:45:06Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/20307Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T10:45:06Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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