Estrategias metodológicas para la enseñanza de filosofía a estudiantes de segundo año de bachillerato con trastorno por déficit de atención en la Unidad Educativa Nelson Torres del cantón Cayambe periodo 2023-2023.

tablas, gráficos.

• المؤلف الرئيسي: Pacheco Taquire, Wilson Guillermo (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2024
• الموضوعات: TDA; aprendizaje significativo; estrategias; metodología; filosofía; ADD; meaningful learning,; strategies; methodology; philosophy
• الوصول للمادة أونلاين: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33394