Estrategias metodológicas para la enseñanza de filosofía a estudiantes de segundo año de bachillerato con trastorno por déficit de atención en la Unidad Educativa Nelson Torres del cantón Cayambe periodo 2023-2023.

tablas, gráficos.

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Pacheco Taquire, Wilson Guillermo (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2024
Témata:	TDA aprendizaje significativo estrategias metodología filosofía ADD meaningful learning, strategies methodology philosophy
On-line přístup:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33394
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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