La intervención social en los procesos de integración familiar de niños y niñas en situación de discapacidad de la Escuela Particular Rafael Buchelí ubicada en el sur de Quito, en el período enero- junio 2016

trabajo realizado en la Escuela Partícula “Rafael Buchelí”, este trabajo se lo realizo con la colaboración del DECE, siendo uno de los departamentos que ve el bienestar de los niños y niñas de la institución educativa. La intervención que se tuvo como área de Trabajo Social dentro del DECE, fue más bien de ayuda para el mejor manejo de los niños y niñas en situación de discapacidad, ya que el DECE no contaba con un profesional de Trabajo Social para realizar las distintas actividades que se realiza Trabajo Social. Dentro del trabajo que se realizó, fueron entrevistas, visitas domiciliarias, charlas tanto con los docentes como con los padres de familia de la institución educativa Dentro del trabajo que se realizó se manejaron problemáticas con respecto al tema de discapacidad. .

• Autore principale: Cevallos Alcívar, Gabriela Nathali (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2017
• Soggetti: INTERVENSION SOCIAL; EXCLUSION SOCIAL; DISCAPACIDAD INFANTIL
• Accesso online: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13026