Metodología Waldorf en la enseñanza de lengua extranjera inglés en niños autistas del 1ro a 7mo año de E.G.B., Centro Educativo El Puente de Steiner, Mirasierra, Quito, Pichincha, período 2014-2015
La metodología Waldorf ha sido por casi 100 años una fuente inagotable de información en la que se ve un método verdaderamente holístico que ha beneficiado a niños diferentes; el interés en la aplicación de esta metodología para la enseñanza de Inglés a niños autistas se dio buscando una forma efica...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Peña Chávez, Tania Marcela (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12026 |
| Tags: |
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