Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024.
gráficos.
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2024
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34089 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег | _version_ | 1824209380852105216 |
|---|---|
| author | Chimbo Cando, Mery Magali |
| author_facet | Chimbo Cando, Mery Magali |
| author_role | author |
| collection | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Albarracín Tapia, Mario Olmedo |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Chimbo Cando, Mery Magali |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2024-07-09T20:15:30Z 2024-07-09T20:15:30Z 2024 |
| dc.format.none.fl_str_mv | 168 páginas application/pdf application/pdf application/pdf application/octet-stream |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Chimbo Cando, M. (2024). Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. Universidad Central del Ecuador. https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34089 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Quito Carrera de Educación Básica Presencial |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador instname:Universidad Central del Ecuador instacron:UCE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Educación Rural Intervención Pedagógica Sistematización de Experiencias Metodologías Ruralidad Rural education Pedagogical intervention Systematization of experiences Methodologies Rurality |
| dc.title.none.fl_str_mv | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. Systematization of Experiences in Rural Pedagogical Intervention in Fifth Grade of Elementary Education, Mid Sublevel, at the "República de Argentina" Elementary School in the Amaguaña Parish, Academic Year 2023 - 2024. |
| dc.type.none.fl_str_mv | Trabajo de grado - Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa Text info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| description | gráficos. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UCE_783e94d7832c9c48d4b5ee319c4e268d |
| identifier_str_mv | Chimbo Cando, M. (2024). Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. Universidad Central del Ecuador. |
| instacron_str | UCE |
| institution | UCE |
| instname_str | Universidad Central del Ecuador |
| language | spa |
| network_acronym_str | UCE |
| network_name_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| oai_identifier_str | oai:dspace.uce.edu.ec:25000/34089 |
| publishDate | 2024 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Quito Carrera de Educación Básica Presencial |
| reponame_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador |
| repository_id_str | 2487 |
| rights_invalid_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| spelling | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024.Systematization of Experiences in Rural Pedagogical Intervention in Fifth Grade of Elementary Education, Mid Sublevel, at the "República de Argentina" Elementary School in the Amaguaña Parish, Academic Year 2023 - 2024.Chimbo Cando, Mery MagaliEducación RuralIntervención PedagógicaSistematización de ExperienciasMetodologíasRuralidadRural educationPedagogical interventionSystematization of experiencesMethodologiesRuralitygráficos.El trabajo de titulación corresponde a la Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural, que tiene por objetivo describir las habilidades, destrezas y actitudes adquiridas durante la Intervención Pedagógica, en Quinto Grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica “República de Argentina” de la parroquia de Amaguaña, año lectivo 2023-2024, con la finalidad de evidenciar las competencias adquiridas durante su formación académica y la intervención pedagógica rural. La Sistematización de Experiencias se desarrolló en la Escuela de Educación Básica “República de Argentina”, perteneciente al Distrito 17D08 Los Chillos, durante el noveno semestre del mismo periodo. En este informe, las experiencias adquiridas se han ordenado, expuesto y contrastado con investigaciones científicas. La metodología aplicada posee un enfoque cualitativo, con un nivel descriptivo–explorador y un tipo de investigación bibliográfica–documental. Los resultados obtenidos demuestran que la modalidad de titulación rural es enriquecedora y significativa en la formación profesional docente puesto que se llega a conocer y comprender como influye la labor pedagógica en los contextos educativos rurales.This research work corresponds to the Systematization of Experiences in Rural Pedagogical Intervention. The aim was to describe the skills, abilities, and attitudes acquired during the Pedagogical Intervention in Fifth Grade of Elementary Education, Mid Sublevel, at the "República de Argentina" Elementary School in Amaguaña parish, academic year 2023-2024, with the purpose of highlighting the competencies acquired during their academic training and rural pedagogical intervention. The Systematization of Experiences was carried out at the "República de Argentina" Elementary School, belonging to District 17D08 Los Chillos, during the ninth semester of the specified period. The acquired experiences have been organized, presented, and compared with scientific research in this research work. Furthermore, the methodology applied has a qualitative approach, with a descriptive-exploratory level and a bibliographic-documentary research type. The results obtained showed that the rural qualification modality is enriching and significant in teacher professional training since it allows understanding how pedagogical work influences rural educational contexts.PregradoLicenciada en Educación BásicaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónQuitoCarrera de Educación Básica PresencialAlbarracín Tapia, Mario Olmedo2024-07-09T20:15:30Z2024-07-09T20:15:30Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion168 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamChimbo Cando, M. (2024). Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. Universidad Central del Ecuador.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34089spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-12T08:26:26Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/34089Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-12T08:26:26Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
| spellingShingle | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. Chimbo Cando, Mery Magali Educación Rural Intervención Pedagógica Sistematización de Experiencias Metodologías Ruralidad Rural education Pedagogical intervention Systematization of experiences Methodologies Rurality |
| status_str | acceptedVersion |
| title | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. |
| title_full | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. |
| title_fullStr | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. |
| title_full_unstemmed | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. |
| title_short | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. |
| title_sort | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024. |
| topic | Educación Rural Intervención Pedagógica Sistematización de Experiencias Metodologías Ruralidad Rural education Pedagogical intervention Systematization of experiences Methodologies Rurality |
| url | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34089 |