Tecnologías Multimedia para desarrollar el aprendizaje del Idioma Inglés de los Estudiantes del séptimo año de la Unidad Educativa “República de Francia” en Santo Domingo de los Tsáchilas en el periodo 2018 – 2019
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad el implantar material tecnológico para reforzar el aprendizaje del Idioma Inglés de los alumnos del séptimo año de la Escuela Fiscal Mixta “República de Francia” del cantón Santo Domingo en el periodo lectivo; 2018-2019, de acuerdo con el diag...
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| Publicat: |
2019
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| Matèries: | |
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| description | El presente trabajo de investigación tiene por finalidad el implantar material tecnológico para reforzar el aprendizaje del Idioma Inglés de los alumnos del séptimo año de la Escuela Fiscal Mixta “República de Francia” del cantón Santo Domingo en el periodo lectivo; 2018-2019, de acuerdo con el diagnostico obtenido, se optó por implementar una solución con aplicaciones multimedia disponibles en la web que permitan que el estudiante y docente puedan interactuar la materia utilizando las Tics, enfocado en las destrezas establecidas por el Ministerio de Educación las cuales reforzaran el : Escuchar, Hablar y Escribir. Mediante la implementación de estas estrategias, sustentado en el marco teórico, donde se obtuvo información actualizada, con aquella tecnología se desarrolló una investigación con la finalidad de Ayudar a mejorar el nivel académico de los y las estudiantes disminuyendo el desinterés por la materia y a su vez motivar al estudiante a ser auto investigador. Luego en la etapa final del proyecto, se redactaron las diferentes recomendaciones y conclusiones relacionadas con la ejecución de estas técnicas durante el proceso del proyecto integrador. |
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| spelling | Tecnologías Multimedia para desarrollar el aprendizaje del Idioma Inglés de los Estudiantes del séptimo año de la Unidad Educativa “República de Francia” en Santo Domingo de los Tsáchilas en el periodo 2018 – 2019Chávez Coloma, Fernando XavierAMBIENTE VIRTUALTICSDOMINAR EL INGLÉSTAREASEl presente trabajo de investigación tiene por finalidad el implantar material tecnológico para reforzar el aprendizaje del Idioma Inglés de los alumnos del séptimo año de la Escuela Fiscal Mixta “República de Francia” del cantón Santo Domingo en el periodo lectivo; 2018-2019, de acuerdo con el diagnostico obtenido, se optó por implementar una solución con aplicaciones multimedia disponibles en la web que permitan que el estudiante y docente puedan interactuar la materia utilizando las Tics, enfocado en las destrezas establecidas por el Ministerio de Educación las cuales reforzaran el : Escuchar, Hablar y Escribir. Mediante la implementación de estas estrategias, sustentado en el marco teórico, donde se obtuvo información actualizada, con aquella tecnología se desarrolló una investigación con la finalidad de Ayudar a mejorar el nivel académico de los y las estudiantes disminuyendo el desinterés por la materia y a su vez motivar al estudiante a ser auto investigador. Luego en la etapa final del proyecto, se redactaron las diferentes recomendaciones y conclusiones relacionadas con la ejecución de estas técnicas durante el proceso del proyecto integrador.The purpose of this research work is to implement technological material to Beef up the learning of the English Language of the seventh year students of the Republic of France School of the Santo Domingo canton during the school year; 2018-2019, in accordance with the results obtained, choose to implement a solution with multimedia applications available on the web that allow the student and teacher to interact the subject using the Tics, focused on the skills established by the Ministry of Education which will reinforce the: Listen, Speak and Write. Through the implementation of these strategies, based on the theoretical framework, where updated information was obtained, with that technology a research was developed with the purpose of helping to improve the academic level of the students by decreasing the disinterest in the subject and in turn motivate the student to be a self-researcher. Then in the final stage of the project, the different recommendations and conclusions related to the execution of these techniques were drafted during the process of the integrating projectQuito: UCEPárraga Moreira, Walter Eduardo2019-07-17T01:59:36Z2019-07-17T01:59:36Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfChávez Coloma, F. (2019). Tecnologías Multimedia para desarrollar el aprendizaje del Idioma Inglés de los Estudiantes del séptimo año de la Unidad Educativa “República de Francia” en Santo Domingo de los Tsáchilas en el periodo 2018 – 2019. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Licenciado en Ciencias de la Educación. Mención Inglés. Sede Santo Domingo. Quito: UCE. 55 p.BIBLIOTECA GENERAL - SEDE SANTO DOMINGOhttp://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18993spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T09:36:00Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/18993Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T09:36Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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