Análisis de la jerga juvenil en la comunicación oral y escrita en alumnos de primero de bachillerato en la Unidad Educativa Ángel Modesto Paredes.

La investigación analizó la jerga juvenil en la comunicación oral y escrita en los jóvenes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Ángel Modesto Paredes”. Se aplicó un enfoque cualitativo y nivel descriptivo, a su vez se obtuvo la información deseada por medio de la entrevista semiestruct...

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Main Author: Unda Simba, Juan Pablo (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2023
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30654
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Summary:La investigación analizó la jerga juvenil en la comunicación oral y escrita en los jóvenes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Ángel Modesto Paredes”. Se aplicó un enfoque cualitativo y nivel descriptivo, a su vez se obtuvo la información deseada por medio de la entrevista semiestructurada, donde se recopiló palabras propias del lenguaje juvenil. Dentro de los resultados obtenidos se pudo concluir que los jóvenes usan un determinado léxico acorde a su situación comunicativa tanto de manera oral y escrita, además las jergas son el resultado de la influencia de diferentes medios como el internet, la música y las diversas realidades en las que viven los estudiantes. Por lo tanto, se recomienda generar conciencia sobre el uso de las jergas en determinados contextos, reconocer y valorar su riqueza léxica, ya que la jerga utilizada por los alumnos es parte de su identidad y la adquieren para relacionarse con sus compañeros y sentirse cómodos entre ellos