Material didáctico interactivo en el fortalecimiento de la comprensión de lengua extranjera Inglés en niños y niñas del tercer año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Bogotá, Quito, D.M. Período 2014-2015
Durante la realización de este proyecto se pudo evidenciar el bajo rendimiento académico en el área de inglés en una muestra de 95 niños y niñas de tercer año de la Escuela Fiscal Mixta Bogotá. Para mejorar este rendimiento se planteó el uso de las TIC’s dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje d...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2017
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11081 |
| Etiketak: |
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