Análisis del uso de la red social Facebook como herramienta para la generación de prácticas de consumo y relaciones sociales: Estudio de caso de la Escuela de Educación Básica Enrique Ponce Gangotena, estudiantes de noveno y décimo año
El siguiente documento hace referencia a un estudio realizado acerca del uso de la red social Facebook y su influencia sobre los adolescentes. Se manifiesta que las redes sociales continúan expandiéndose a través de los años, y en mayor medida para crear una imagen del usuario por medio de perfiles...
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| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
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| description | El siguiente documento hace referencia a un estudio realizado acerca del uso de la red social Facebook y su influencia sobre los adolescentes. Se manifiesta que las redes sociales continúan expandiéndose a través de los años, y en mayor medida para crear una imagen del usuario por medio de perfiles sociales, donde se suben fotos, vídeos, enlaces en vivo, etc. Aunque no siempre el material que se expone en las redes sociales refiere la realidad del usuario. Razón por la cual resulta importante analizar el uso que los adolescentes le dan a la red social Facebook específicamente, pues más que una herramienta para generar comunicación e interacción con su entorno se ha convertido en un dispositivo para la generación de una imagen positiva o negativa de acuerdo al interés del usuario, es por eso que los adolescentes buscan construir una buena imagen de sí mismos, donde destacan sus virtudes, gustos, emociones, etc. Los adolescentes se exponen en la red social sin entender lo beneficioso o perjudicial que puede resultar para ellos |
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| spelling | Análisis del uso de la red social Facebook como herramienta para la generación de prácticas de consumo y relaciones sociales: Estudio de caso de la Escuela de Educación Básica Enrique Ponce Gangotena, estudiantes de noveno y décimo añoCanencia Anchapaxi, Greta CarolinaREDES SOCIALESPRÁCTICAS DE CONSUMORELACIONES SOCIALESEl siguiente documento hace referencia a un estudio realizado acerca del uso de la red social Facebook y su influencia sobre los adolescentes. Se manifiesta que las redes sociales continúan expandiéndose a través de los años, y en mayor medida para crear una imagen del usuario por medio de perfiles sociales, donde se suben fotos, vídeos, enlaces en vivo, etc. Aunque no siempre el material que se expone en las redes sociales refiere la realidad del usuario. Razón por la cual resulta importante analizar el uso que los adolescentes le dan a la red social Facebook específicamente, pues más que una herramienta para generar comunicación e interacción con su entorno se ha convertido en un dispositivo para la generación de una imagen positiva o negativa de acuerdo al interés del usuario, es por eso que los adolescentes buscan construir una buena imagen de sí mismos, donde destacan sus virtudes, gustos, emociones, etc. Los adolescentes se exponen en la red social sin entender lo beneficioso o perjudicial que puede resultar para ellosThis work addresses to a study conducted on the use of the social network Facebook and its influence on teenagers. It has been stated that social networks have kept spreading across time and mostly intended to create a user image through social profiles, by posting pictures, videos, live links, etc.; though the material is not always exposed to the social networks, it contains the user' s reality. Relevant is considering the speci:fic use made by teenagers of such social network; more than a tool to generate communication and interaction with the user' s surrounding, it has become a devise to generate a positive or negative image, in accordance to the user' s interest. That is the reason for which teenagers seek building a good image of them, by highlighting virtues, preferences, emotions, etc. Teenagers expose themselves to the social network, without understanding benefits or damages that can be derived from that exposmeQuito: UCEJurado Reyna, Juan Carlos2018-04-26T15:41:42Z2018-04-26T15:41:42Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfCanencia Anchapaxi, Greta Carolina (2018). Análisis del uso de la red social Facebook como herramienta para la generación de prácticas de consumo y relaciones sociales: Estudio de caso de la Escuela de Educación Básica Enrique Ponce Gangotena, estudiantes de noveno y décimo año. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Comunicador Social con énfasis en Comunicación Organizacional. Carrera de Comunicación Social. Quito: UCE. 63 p.BIBLIOTECA GENERAL - COMUNICACIÓN SOCIALhttp://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15156spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T10:56:06Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/15156Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T10:56:06Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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