La formación continua del profesorado de Educación Física y su influencia en la efectividad docente en los centros educativos del Distrito Metropolitano de Quito en el período 2014-2015
La presente investigación pretende analizar el estado de actualización de los docentes de Educación Física, considerando que la educación de calidad exige docentes con alto nivel de desempeño para satisfacer las necesidades formativas profesionales. No obstante, los docentes de Educación Física no c...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/5179 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ 
La formación del profesorado en Iberoamérica