Eficacia de la intervención educativa para mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas de pacientes diabéticos e hipertensos sobre los factores de riesgo para infarto cerebral: Hospital Carlos Andrade Marin Quito 2014.

Objetivos: Valorar la eficacia de la intervención educativa para modificar positivamente los conocimientos, actitudes y prácticas de las/os pacientes diabéticos e hipertensos, sobre los factores de riesgo para prevenir un infarto cerebral, con la finalidad de evitar la incidencia de casos de Stroke....

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Córdova López, Patricio Fernando (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2015
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/4812
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Descrição
Resumo:Objetivos: Valorar la eficacia de la intervención educativa para modificar positivamente los conocimientos, actitudes y prácticas de las/os pacientes diabéticos e hipertensos, sobre los factores de riesgo para prevenir un infarto cerebral, con la finalidad de evitar la incidencia de casos de Stroke. Metodología: Estudio cuasi experimental en un grupo de 68 pacientes con diagnóstico de Hipertensión, diabetes mellitus tipo 2 y dislipidemia del Hospital Carlos Andrade Marín de la ciudad de Quito, año 2014, en la que se realizó una intervención educativa durante tres meses con toma de exámenes de laboratorio para modificar factores de riesgo para Stroke...