Estrategias metodológicas para mejorar el proceso de lectoescritura en la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de octavo de la Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa María Angélica Carrillo Mata Martínez en el periodo 2020-2021
La lectoescritura es un proceso fundamental en el desarrollo cognitivo de los estudiantes en el ámbito educativo, social y personal. Por esta razón el presente proyecto tiene como objetivo desarrollar estrategias metodológicas para mejorar la lectoescritura en los estudiantes de octavo de Educación...
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| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24542 |
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