Análisis de la verosimilitud en la Construcción del Personaje Bóreas: Un Estudio de la Dramaturgia Textual en la Creación colectiva de 9no semestre, Itinerario Dirección y Dramaturgia, Carrera de Artes Escénicas, FAUCE.

La presente investigación analiza la verosimilitud en la construcción del personaje Bóreas dentro de la dramaturgia textual de la obra "El mago olvidadizo que recordar siempre quiso". El estudio se enfoca en cómo la creación de Bóreas, un personaje crucial para la narrativa contribuye a la...

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Analyzing Plausibility in the Construction of the Character Bóreas: A Study of Textual Dramaturgy in the Collective Creation of the 9th semester, Itinerary of Directing and Dramaturgy, Performing Arts Career, FAUCE.
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description La presente investigación analiza la verosimilitud en la construcción del personaje Bóreas dentro de la dramaturgia textual de la obra "El mago olvidadizo que recordar siempre quiso". El estudio se enfoca en cómo la creación de Bóreas, un personaje crucial para la narrativa contribuye a la autenticidad y coherencia de la historia. Utilizando un enfoque cualitativo, la investigación emplea la observación participante, análisis textual, y la exploración de fuerzas actanciales para comprender cómo se desarrolla este personaje y cómo influye en la narrativa general de la obra. El análisis aborda la estructura dramática aristotélica y el viaje del héroe, examinando cómo estos conceptos estructurales, junto con las circunstancias dadas y las fuerzas actanciales, impactan en la creación de verosimilitud en escena. La observación participante juega un papel esencial, ya que permite a la autora involucrarse directamente en el proceso creativo como dramaturga, proporcionando una visión interna de las dinámicas y decisiones que guían la construcción y evolución de los personajes en tiempo real. La obra explora temas profundos como la memoria, la identidad y la amistad en un contexto donde el protagonista, un mago anciano afectado por el Alzheimer, es guiado por sus recuerdos. Dentro de este marco, Bóreas, una yeti de 300 años, protege y asiste al mago, su amigo desde la juventud. La investigación concluye que la coherencia narrativa y la verosimilitud se logran a través de una cuidadosa integración de elementos dramatúrgicos, teoría dramática, técnica actoral, y una colaboración creativa efectiva, donde la construcción del personaje de Bóreas es fundamental para la obra.
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El estudio se enfoca en cómo la creación de Bóreas, un personaje crucial para la narrativa contribuye a la autenticidad y coherencia de la historia. Utilizando un enfoque cualitativo, la investigación emplea la observación participante, análisis textual, y la exploración de fuerzas actanciales para comprender cómo se desarrolla este personaje y cómo influye en la narrativa general de la obra. El análisis aborda la estructura dramática aristotélica y el viaje del héroe, examinando cómo estos conceptos estructurales, junto con las circunstancias dadas y las fuerzas actanciales, impactan en la creación de verosimilitud en escena. La observación participante juega un papel esencial, ya que permite a la autora involucrarse directamente en el proceso creativo como dramaturga, proporcionando una visión interna de las dinámicas y decisiones que guían la construcción y evolución de los personajes en tiempo real. La obra explora temas profundos como la memoria, la identidad y la amistad en un contexto donde el protagonista, un mago anciano afectado por el Alzheimer, es guiado por sus recuerdos. Dentro de este marco, Bóreas, una yeti de 300 años, protege y asiste al mago, su amigo desde la juventud. La investigación concluye que la coherencia narrativa y la verosimilitud se logran a través de una cuidadosa integración de elementos dramatúrgicos, teoría dramática, técnica actoral, y una colaboración creativa efectiva, donde la construcción del personaje de Bóreas es fundamental para la obra.This research analyzes the plausibility in the construction of the character Bóreas in the textual dramaturgy of the play “El mago olvidadizo que recordar siempre quiso” (The forgetful magician who always wanted to remember). The study focuses on how the creation of Bóreas, a crucial character for the narrative, contributes to the authenticity and coherence of the story. Through a qualitative approach, the research uses participant observation, textual analysis, and the exploration of actantial forces to understand the development of the character and his influence on the overall narrative of the play. The analysis examines Aristotelian dramatic structure and the “hero's journey,” addressing how these structural concepts, along with given circumstances and actantial forces, impact the creation of onstage plausibility. Participant observation is key to the study, as it allows the author to become directly involved in the creative process as a playwright, providing an insider's perspective on the dynamics and decisions that guide the construction and evolution of characters in real time. The play explores profound themes such as memory, identity and friendship, in a context where the protagonist, an elderly magician affected by Alzheimer's disease, is guided by his memories. Within this framework, Bóreas, a 300-year-old yeti, protects and assists the magician, his friend since his youth. The research concludes that narrative coherence and plausibility are achieved through a careful integration of dramaturgical elements, dramatic theory, acting technique and effective creative collaboration, with the construction of the character of Bóreas being fundamental to the success of the play.PregradoLicenciada en Artes EscénicasUniversidad Central del EcuadorFacultad de ArtesQuitoCarrera de Artes EscénicasOña Fonseca, Francisco Javier2024-10-30T14:38:28Z2024-10-30T14:38:28Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion82 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamCadena Buitrón, Jessabeth. Análisis de la verosimilitud en la Construcción del Personaje Bóreas: Un Estudio de la Dramaturgia Textual en la Creación colectiva de 9no semestre, Itinerario Dirección y Dramaturgia, Carrera de Artes Escénicas, FAUCE. Quito: Universidad Central del Ecuador. 2024https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35129spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T10:21:40Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/35129Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T10:21:40Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse
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