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Falconí Quezada, C. A. (2019). Estrategias metodológicas para mejorar la lectura inferencial de los estudiantes de primer semestre de la Carrera de Pedagogía de la Lengua y la Literatura de la Universidad Central del Ecuador, periodo 2019-2019.

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Falconí Quezada, Cristina Alexandra. Estrategias Metodológicas Para Mejorar La Lectura Inferencial De Los Estudiantes De Primer Semestre De La Carrera De Pedagogía De La Lengua Y La Literatura De La Universidad Central Del Ecuador, Periodo 2019-2019. 2019.

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Falconí Quezada, Cristina Alexandra. Estrategias Metodológicas Para Mejorar La Lectura Inferencial De Los Estudiantes De Primer Semestre De La Carrera De Pedagogía De La Lengua Y La Literatura De La Universidad Central Del Ecuador, Periodo 2019-2019. 2019.

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