El Aula Invertida para el Desarrollo de la Comprensión Lectora y de la Producción Oral en el Idioma Inglés
El siguiente proyecto de investigación bibliográfica está orientado a presentar una revisión del estado del arte relacionada a la influencia del método de aula invertida en la comprensión lectora y producción oral en el idioma inglés y la correlación entre comprensión lectora y producción oral. Para...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23045 |
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