Lenguaje de señas para ampliar las competencias lingüísticas en los alumnos
El lenguaje de señas, es una forma innovadora de ampliar las competencias lingüísticas en los estudiantes, posibilitando de esta manera, una mejor comunicación en las personas, sin que exista dificultades para poder expresarse de diferentes maneras. Por esta razón, el objetivo de la presente investi...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | bachelorThesis |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
2020
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| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22599 |
| Ցուցիչներ: |
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Ավելացրեք ցուցիչ | Ամփոփում: | El lenguaje de señas, es una forma innovadora de ampliar las competencias lingüísticas en los estudiantes, posibilitando de esta manera, una mejor comunicación en las personas, sin que exista dificultades para poder expresarse de diferentes maneras. Por esta razón, el objetivo de la presente investigación es, analizar la importancia del lenguaje de señas como medio para ampliar la competencia lingüística en los estudiantes. Tomando en cuenta que, llevar a cabo este proyecto, ayudará al estudiante a desarrollar nuevas destrezas. Además de, fomentar una comunicación más inclusiva en el aspecto comunicativo, eliminando la discriminación hacia las personas con discapacidad auditiva. Mediante investigaciones bibliográficas, se logró entender de mejor manera, el lenguaje que estas personas manejan, su estructura sintáctica, y de esta forma, elaborar estrategias que permita enseñar a los estudiantes el lenguaje de señas. Se elaboró como propuesta pedagógica, una guía didáctica que ayudará a la comunidad educativa, para llevarlo a cabo dentro del aula, mediante aspectos lúdicos, creando destrezas que fomenten el desarrollo cognitivo y comunicativo de los estudiantes. |
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