Instrucción de Lectura Orientada al Concepto (CORI) para el desarrollo de la comprensión lectora del idioma inglés

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar como la aplicación de la metodología, estrategia o programa de Instrucción de Lectura Orientada al Concepto (CORI) ayuda a la mejora de la comprensión lectora del idioma inglés. El siguiente proyecto al ser de tipo bibliográfico-docum...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Anrrango Obando, Jenifer Marlene (author)
Формат: bachelorThesis
Хэл сонгох:eng
Хэвлэсэн: 2021
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24261
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
Тодорхойлолт
Тойм:El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar como la aplicación de la metodología, estrategia o programa de Instrucción de Lectura Orientada al Concepto (CORI) ayuda a la mejora de la comprensión lectora del idioma inglés. El siguiente proyecto al ser de tipo bibliográfico-documental contiene información teórica relacionada con la variable dependiente e independiente. La selección de la información se realizó a través de la búsqueda en sitios web, libros, artículos científicos y revistas internacionales con la finalidad de obtener información que valide la relación entre las variables. Después de haber analizado la información y sus resultados, se llegó a la conclusión de que la aplicación (CORI) ayuda de manera positiva a la mejora de la comprensión lectora sea utilizada como metodología, estrategia o programa. Para concluir se sugiere que la aplicación de (CORI) debe ser considerada en las aulas de clase debido a que esta incluso ayuda a que los estudiantes se mantengan motivados hacia la lectura.