Instrucción de Lectura Orientada al Concepto (CORI) para el desarrollo de la comprensión lectora del idioma inglés
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar como la aplicación de la metodología, estrategia o programa de Instrucción de Lectura Orientada al Concepto (CORI) ayuda a la mejora de la comprensión lectora del idioma inglés. El siguiente proyecto al ser de tipo bibliográfico-docum...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | bachelorThesis |
| Хэл сонгох: | eng |
| Хэвлэсэн: |
2021
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24261 |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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| Тойм: | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar como la aplicación de la metodología, estrategia o programa de Instrucción de Lectura Orientada al Concepto (CORI) ayuda a la mejora de la comprensión lectora del idioma inglés. El siguiente proyecto al ser de tipo bibliográfico-documental contiene información teórica relacionada con la variable dependiente e independiente. La selección de la información se realizó a través de la búsqueda en sitios web, libros, artículos científicos y revistas internacionales con la finalidad de obtener información que valide la relación entre las variables. Después de haber analizado la información y sus resultados, se llegó a la conclusión de que la aplicación (CORI) ayuda de manera positiva a la mejora de la comprensión lectora sea utilizada como metodología, estrategia o programa. Para concluir se sugiere que la aplicación de (CORI) debe ser considerada en las aulas de clase debido a que esta incluso ayuda a que los estudiantes se mantengan motivados hacia la lectura. |
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