La ausencia de padres de familia y el rendimiento académico en la asignatura de Lengua y la Literatura en Tercero de Bachillerato del Colegio Experimental Nocturno “Gabriela Mistral” en el año lectivo 2018-2019

El presente trabajo de investigación tiene como finalidad identificar como incide la ausencia de padres en el rendimiento académico, en los estudiantes de tercero de bachillerato del Colegio “Gabriela Mistral”, para lo cual se realizó una investigación bibliográfica - documental y se utilizó la técn...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Moyón Unaucho, Jonathan Alexander (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2019
Aiheet:
Linkit:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/19438
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Kuvaus
Yhteenveto:El presente trabajo de investigación tiene como finalidad identificar como incide la ausencia de padres en el rendimiento académico, en los estudiantes de tercero de bachillerato del Colegio “Gabriela Mistral”, para lo cual se realizó una investigación bibliográfica - documental y se utilizó la técnica de la encuesta. El presente proyecto explica sobre la vital importancia de la presencia de los padres es en el aprendizaje de los hijos. Las familias que tienen disfuncionalidad por divorcios, madres solteras, migración, ruptura de lazos son más propensas a tener problemas. Los padres de familia al interactuar con el entorno de los hijos ayudan en el proceso de enseñanza aprendizaje. Además, la investigación tiene enfoque cuanli-cuantitativo experimental y es de tipo descriptivo. Finalmente, el trabajo cierra con una propuesta, un taller de consejos a padres para mejorar la relación entre padres e hijos, el cual es un aporte para la familia