Communicative language teaching for improving writing skills in the English language

Esta investigación se enfocó en determinar cómo contribuye el enfoque comunicativo en el desarrollo de la habilidad de la escritura en el idioma inglés. Siguiendo los lineamientos de una investigación cualitativa descriptiva y con modalidad socioeducativa, se recolectó y analizó información de diversos artículos científicos, informes y libros relacionados con el tema. Para la búsqueda de información se utilizaron distintas bases de datos y buscadores académicos como ResearchGate, Scopus, Google Scholar, y Eric, utilizando filtros manuales acorde a los lineamientos establecidos por la institución y palabras clave relacionadas con las variables del estudio. Los resultados obtenidos demostraron que el enfoque comunicativo es efectivo en el desarrollo de la habilidad de escritura y mejora aspectos como la coherencia, cohesión y estructura en los estudiantes de English as a Foreign Language. Además, se encontró que este enfoque contribuye a aumentar la motivación y productividad de los aprendices en el proceso de escritura. En resumen, el enfoque comunicativo puede ser una estrategia efectiva para mejorar la habilidad de escritura en estudiantes de inglés como lengua extranjera

• Huvudupphovsman: Santos Otuna, Amanda Tatiana (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Språk: eng
• Publicerad: 2023
• Ämnen: habilidad escrita; enfoque comunicativo; docente; estudiante
• Länkar: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29932