Construcción del arenero como recurso didáctico para desarrollar la psicomotricidad de niñas y niños de educación inicial de la unidad educativa “República de Francia” de la ciudad de Santo Domingo del año lectivo 2016-2017.
El presente trabajo tiene como propósito fundamental conocer a profundidad la relación entre el arenero como recurso didáctico y el desarrollo de la psicomotricidad en niños y niñas de nivel inicial, la aplicación de estrategias metodológica lúdicas con base científica; que permita el aprendizaje si...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13820 |
| Tags: |
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