La animación a la lectura para el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 a 5 años en las Unidades Educativas públicas del Distrito Educativo 17D07 del Distrito Metropolitano de Quito en el período lectivo 2019-2020

El presente trabajo investigativo ha establecido la relación existente entre la aplicación de las estrategias de Animación a la Lectura, para favorecer el desarrollo del Lenguaje Oral en los niños y niñas de 4 a 5 años que cursan el subnivel 2 de Educación Inicial. Para obtener un análisis más objet...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Lovato Guilcazo, Verónica Alexandra (author)
Materiálatiipa: masterThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2020
Fáttát:
Liŋkkat:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23036
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!