Práctica de la interculturalidad y su relación con la formación del estudiantado del subnivel de básica superior del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Amawta Rikchari
El propósito del proyecto fue investigar la relación de la práctica de la interculturalidad en el proceso de formación de los y las estudiantes del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Amawta Rikchari, pues constituye un factor importante para la formación académica y personal de los...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16897 |
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Educación bilingüe intercultural en el Ecuador
