Evaluación de los Aprendizajes en Matemática Estructurada en el Rendimiento Académico del segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física de la Universidad Central del Ecuador en el período académico 2019-2020
El presente proyecto de investigación se realizó en la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física, con los estudiantes del segundo semestre en la asignatura de Matemática Estructurada, el cual pretende responder a la relación que existe entre la Evaluación de los Aprend...
Gorde:
| Egile nagusia: | Pasato Montaño, Wilmer Santiago (author) |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2019
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20016 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak
-
Clase invertida y aprendizaje significativo de integrales en quinto semestre, Carrera de las Ciencias Experimentales Matemática y Física, periodo mayo – septiembre 2021.
nork: Guamán Taday, Iván Israel
Argitaratua: (2022) -
El refuerzo académico en las cátedras de Matemática y Física en primero y segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física
nork: Maldonado Herrera, Freddy Israel
Argitaratua: (2019) -
Aplicación de estrategias y técnicas didácticas para la enseñanza de Matemática Estructurada en el rendimiento académico de los estudiantes de 2do semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física de la Universidad Central del Ecuador
nork: Chasi Cañizares, Oscar Alejandro
Argitaratua: (2019) -
Influencia del refuerzo académico mediante videos tutoriales, para la enseñanza aprendizaje del Álgebra de Conjuntos, en los estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física, de la Universidad Central del Ecuador, en el período académico abril- agosto 2018
nork: Pozo Andrade, Ligia Elena
Argitaratua: (2018) -
Las Inteligencias Múltiples y el Aprendizaje Significativo de la "Matemática Estructurada" de los estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física durante el periodo 2022-2022.
nork: Prado Arequipa, Jairo Joao
Argitaratua: (2022)