Prevalencia de víctimas de acoso escolar
Trabajo de investigación sobre Psicología Clínica, específicamente acoso escolar. El objetivo fundamental fue determinar la prevalencia de acoso escolar. Es un estudio fundamentado en la Teoría Ecológica del Desarrollo Humano de Urie Brofenbrenner y diversas teorías que explican la violencia a nivel...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13770 |
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タグ追加 | 要約: | Trabajo de investigación sobre Psicología Clínica, específicamente acoso escolar. El objetivo fundamental fue determinar la prevalencia de acoso escolar. Es un estudio fundamentado en la Teoría Ecológica del Desarrollo Humano de Urie Brofenbrenner y diversas teorías que explican la violencia a nivel educativo. Investigación con diseño no experimental, de tipo cuantitativo, descriptivo, transversal, usando el Autoinforme Cisneros de Acoso Escolar, en una muestra no probabilística de 124 estudiantes, que constituye la población total del Bachillerato General Unificado del Colegio Municipal Nueve de Octubre. Se concluye que la prevalencia de acoso es del 22%, siendo el tipo de acoso Verbal el más común, presente en mayor medida entre los varones. Se recomienda tomar medidas preventivas socioeducativas que mitiguen las conductas violentas, así como pr ogramas que permitan desarrollar las potencialidades de los estudiantes y de esta manera promover una cultura de no violencia. |
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