Influencia de la educación virtual en la capacidad investigativa de estudiantes de nivelación que ingresan a la carrera en Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales período 2023- 2023.

Influencia de la educación virtual en la capacidad investigativa de estudiantes de nivelación que ingresan a la carrera en Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales período 2023- 2023.

El presente proyecto de investigación se centra en analizar la influencia de la educación virtual en la capacidad investigativa de estudiantes de nivelación que ingresan a la carrera en Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales período 2023-2023. Se desarrolló mediante un enfoque investigativ...

Descripció completa

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Malla Arias, Emily Daniela (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2024
Matèries:	educación virtual investigación capacidad investigativa estrategias de aprendizaje virtual education research research capability learning strategies
Accés en línia:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34289
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