Sistematización de experiencias de la Intervención pedagógica rural en el área de Ciencias Sociales, en octavo, noveno de Educación General Básica y primeros, segundos de bachillerato de la Unidad Educativa “Benjamín Carrión” en el periodo lectivo 2024-2024.

ilustraciones.

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Pozo Ramos, Angela Gabriela (author)
التنسيق:	bachelorThesis
اللغة:	spa
منشور في:	2024
الموضوعات:	Pedagogía rural Ciencias Sociales enseñanza colaborativa aprendizaje significativo contextos rurales Rural pedagogy social sciences collaborative teaching meaningful learning rural contexts
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35876
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

كن أول من يترك تعليقا!

مواد مشابهة