Propuesta educomunicacional del periódico estudiantil en el Colegio Global del Ecuador
En base a una encuesta realizada a los estudiantes del Colegio Global del Ecuador sobre la necesidad de la educación en los medios; se plantea una propuesta educomunicacional que instaure y repare la educación. Aborda los procesos educativos “sociabilizadores”, tratados y analizados desde parámetros...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/5019 |
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Tilføj Tag | Summary: | En base a una encuesta realizada a los estudiantes del Colegio Global del Ecuador sobre la necesidad de la educación en los medios; se plantea una propuesta educomunicacional que instaure y repare la educación. Aborda los procesos educativos “sociabilizadores”, tratados y analizados desde parámetros establecidos por los mismos educadores, que obstruyen el pensamiento original de la pedagogía. Este impedimento se contrapone con la creación del Club de Periodismo y del periódico estudiantil “Juventud Global” elaborado por y para los estudiantes siendo un medio de comunicación sociabilizador y dinámico que permite conocer al otro por la interacción humana. Concluye que la educación para los medios con enfoque formativo tiene gran relevancia en la sociedad, pues genera procesos de sociabilización en los cuales los educandos logran una alfabetización mediática. Convirtiéndose en seres activos, críticos, creativos, reflexivos y capaces de cuestionar la realidad basados en argumentos. |
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