Juegos virtuales educativos en el desarrollo de la gramática del idioma inglés en estudiantes de octavo año de básica “A” y “B” de la unidad educativa “Abelardo Flores” de Conocoto periodo 2018

El presente trabajo investigativo está orientado a promover una herramienta tecnológica, divertida, entusiasta y motivadora, para aprender una lengua extranjera, su objetivo es determinar de qué manera los juegos virtuales educativos interviene en el desarrollo de la gramática del idioma inglés en e...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Paredes Auquilla, Ana Marisol (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20566
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