Aplicación de una guía didáctica de actividades lúdicas recopiladas para mejorar la discriminación izquierda-derecha en jóvenes de 15 a 20 años con déficit cognitivo leve y moderado que asisten al programa Ramón Arregui Monreal en la Fundación General Ecuatoriana en el periodo abril-septiembre del 2016.
En el Ecuador 92 .567 personas presentan Déficit cognitivo, provocando en el individuo limitaciones en su funcionamiento intelectual, lo que le dificulta razonar, pensar y resolver problemas. La discriminación izquierda-derecha es muy importante, si el niño es capaz de reconocer su izquierda y su de...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2016
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11769 |
| Tags: |
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