La ansiedad en niños y niñas de 8 a 12 años en tiempo de pandemia de la covid-19

La presente investigación cuyo título es “La ansiedad en niños y niñas de 8 a 12 años en tiempo de pandemia de la covid-19” tiene como objetivo identificar el grado y el tipo de ansiedad en niños y niñas de 8 a 12 años de la Escuela de Educación Básica Particular Florentinos en tiempo de Pandemia de la Covid-19. El modelo teórico se basó en la Teoría Tridimensional cognitiva-conductual, propuesta por Peter Lang. Es un estudio con enfoque cuantitativo, de tipo descriptiva y un diseño no experimental de corte transversal; con una muestra no probabilística elegida bajo criterios de selección, con una muestra de 36 estudiantes, 19 mujeres y 17 hombres entre los 8 a 12 años, a quienes se les aplicó la Escala de Ansiedad para Niños de Spence (SCAS). Los resultados permitieron concluir que más de la mitad de los estudiantes presentan entre un grado elevado y muy elevado de ansiedad; al mismo tiempo, el tipo de ansiedad con mayor predominancia es la ansiedad por separación.

• Auteur principal: Mites Sánchez, Alisson Dayana (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2022
• Sujets: Ansiedad; Ansiedad infantil; Grados de ansiedad; Tipos de ansiedad
• Accès en ligne: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28209