Actividades Lúdicas Ecológicas para el desarrollo de una Conciencia Ambiental en la asignatura de Ciencias Naturales con los estudiantes de 8vo año de la Unidad Educativa “FRADELL” 2019-2020

Actividades Lúdicas Ecológicas para el desarrollo de una Conciencia Ambiental en la asignatura de Ciencias Naturales con los estudiantes de 8vo año de la Unidad Educativa “FRADELL” 2019-2020

La presente investigación del uso de las actividades lúdicas ecológicas en la educación ambiental como recurso en el aula con los estudiantes de 8vo año en la Unidad Educativa FRADELL, estaba orientada a evaluar el desarrollo de una conciencia ambiental en la asignatura de Ciencias Naturales. Se des...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Pedraza Guamán, Gonzalo Javier (author)
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2019
Teme:	LÚDICA EDUCACIÓN APRENDIZAJE
Online pristup:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20408
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Slični predmeti

“Estrategias lúdicas en la asignatura de ciencias naturales”
od: Azas Azogue, Elba Lourdes
Izdano: (2023)

“Estrategias lúdicas en la asignatura de ciencias naturales”
od: Azas Azogue, Elba Lourdes
Izdano: (2023)

Estrategias lúdicas en el proceso de aprendizaje de la asignatura ciencias naturales.
od: Román Tutivén, Tania Mabel
Izdano: (2018)

Actividades lúdicas para el desarrollo de las habilidades motrices en niños de 8vo. Año de EGB
od: Guale Guale, Juliana Ximena
Izdano: (2022)

Actividades lúdicas como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de 8vo. Año de educación general básica de la unidad educativa “Manuel Agustín Cabrera Lozano”, del cantón Loja, periodo 2018-2019
od: Arias Capa, Dayanna Soledad
Izdano: (2019)

Actividades Lúdicas en el Desarrollo de la Conciencia Ambiental, Asignatura de Biología, Primer Semestre de la Carrera de Agronomía, Facultad de Ciencias Agrícolas, Universidad Central del Ecuador, 2022 – 2022.
od: Collantes Moreano, Daysi Aracelly
Izdano: (2023)

Las actividades lúdicas para el desarrollo motriz de locomoción en los estudiantes de 8vo año de la Unidad Educativa Manuela Cañizares
od: Jaya Palacios, Angie Maysu
Izdano: (2010)

Incidencia de las actividades lúdicas musicales en el desarrollo cognitivo de alumnos de 8vo grado del Colegio Particular Luigi Galvani, Quito
od: Egas Huerta, Rubén Alexis
Izdano: (2023)

Programa basado en técnicas lúdicas para disminuir la agresividad en los estudiantes de 8vo año paralelo a, de la escuela Miguel Riofrío, periodo 2017-2018.
od: Yupangui Ortega, Cinthya Jackeline
Izdano: (2018)

“Estrategias lúdicas para el aprendizaje de Ciencias Naturales”
od: Rojas Tapia, Cecilia Jacqueline
Izdano: (2021)

“Estrategias lúdicas para el aprendizaje de Ciencias Naturales”
od: Rojas Tapia, Cecilia Jacqueline
Izdano: (2021)

Las actividades lúdicas como estrategia didáctica para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la unidad 7: El continente americano, con estudiantes de 8vo. año de EGB.
od: Chiliquinga Quishpi, Brigith Estefania
Izdano: (2024)

Estrategia lúdica para la enseñanza del tiro al arco en fútbol para estudiantes de 8vo. año de la Unidad Educativa Patria Ecuatoriana
od: Apolo Baque, Evelyn Guisella
Izdano: (2022)

Influencia de las actividades lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura inglés de los estudiantes del 8vo. Año de básica de la unidad educativa Alberto Maldonado Iturburo anexa a la u.t.b. del cantón Babahoyo provincia de los ríos
od: Moreno Ayovì, Jaime Javier
Izdano: (2016)

La tecnología educativa en el desarrollo de la conciencia Ecológica en la asignatura de Ciencias Naturales para los estudiantes de octavo año.
od: Álvarez Sinche, Kevin Orlando
Izdano: (2018)

Estrategias lúdicas para el desarrollo de la conciencia morfosintáctica en niños de 4 a 5 años.
od: Godoy Caicedo, Brendy María
Izdano: (2023)

Estrategias lúdicas y la interiorización del conocimiento del área de Ciencias Naturales.
od: Rivas Navarro, Sandra Elizabeth
Izdano: (2018)

Estrategias lúdicas y la interiorización del conocimiento del área de Ciencias Naturales.
od: Rivas Navarro, Sandra Elizabeth
Izdano: (2018)

Actividades lúdicas para la enseñanza del lenguaje escrito a través de las conciencias lingüísticas en estudiantes de educación básica elemental
od: Valencia Paredes, Yolanda Gabriela
Izdano: (2023)

Sistematización de experiencias: Enseñanzas de las matemáticas mediante estrategias lúdicas y recursos didácticos en el 8vo de la Unidad Educativa "Luis Cordero"
od: Amay Yanza, Thalia Soledad
Izdano: (2020)

Sistematización de experiencias: Enseñanzas de las matemáticas mediante estrategias lúdicas y recursos didácticos en el 8vo de la Unidad Educativa "Luis Cordero"
od: Amay Yanza, Thalia Soledad
Izdano: (2020)

Actividades lúdicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de química.
od: Correa Vargasvila, Anthony Gary
Izdano: (2022)

Incidencia de las actividades lúdicas en el desempeño escolar de la asignatura Matemática.
od: Barzola Plúas, Cindy Katherine
Izdano: (2014)

Estrategias didácticas lúdicas en Ciencias Naturales para octavo grado de Educación General Básica.
od: Vilca Toapanta, Zoila
Izdano: (2021)

Estrategias lúdicas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales.
od: Sailema León, Elsa Jeaneth
Izdano: (2018)

Estrategias lúdicas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales.
od: Sailema León, Elsa Jeaneth
Izdano: (2018)

Estrategias didácticas lúdicas en Ciencias Naturales para octavo grado de Educación General Básica.
od: Vilca Toapanta, Zoila
Izdano: (2021)

Herramientas lúdicas en la motivación para la asignatura de Historia.
od: Obando Pinto, Lissette Carolina
Izdano: (2022)

Propuestas de actividades lúdicas para la enseñanza del salto largo en niños de 8 a 11 años
od: Pachito Caicedo, Mayra Nadia
Izdano: (2022)

Técnicas lúdicas en el desempeño escolar manual de actividades lúdicas
od: Mejía León, Milene Del Rocío
Izdano: (2024)

La lúdica en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales del Séptimo "A", de la Unidad Educativa Fiscomisional "La Dolorosa", 2021-2022
od: Ochoa Cevallos, Carolina Alejandra
Izdano: (2022)

Estrategias lúdicas y aprendizaje significativo de las ciencias naturales en niños del subnivel elemental de la unidad educativa Dr. Carlos Puig Vilazar, provincia de Santa Elena
od: Reyes Quimí, Sugeidy María
Izdano: (2023)

Recursos didácticos tecnológicos en el aprendizaje significativo de la asignatura de Ciencias Naturales para los estudiantes de 8vo año General Básico.
od: Prendes Lindao, David Ricardo
Izdano: (2019)

Actividades lúdicas para el desarrollo de la coordinación motora en niños de 8 a 10 años
od: Sarmiento Charcopa Alex Ernesto
Izdano: (2024)

Actividades lúdicas en la comunicación asertiva en niños de 6 a 8 años con espectro autista
od: Mero Haro, Génesis Sugey
Izdano: (2022)

Propuesta de estrategias lúdicas para desarrollar la conciencia fonológica en niños de 4 años de educación inicial
od: Cabrera Maldonado, María Paz
Izdano: (2024)

Actividades lúdicas como estrategia didáctica para el proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de matemáticas
od: Gualan Macas, Jenny Nelly
Izdano: (2024)

Importancia de la conciencia ambiental en el aprendizaje de ciencias naturales
od: Méndez Quiñonez, María Anita
Izdano: (2018)

Estrategias didácticas lúdicas para la mejora del rendimiento académico en los estudiantes de Ciencias Naturales, Año lectivo 2023-2024.
od: Jaramillo Pinta, Nancy Ximena
Izdano: (2024)

Lúdica y proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales en la Unidad Educativa Municipal “Quitumbe”, D.M. Quito, 2020-2021
od: Ramos Merino, Dennise Tatiana
Izdano: (2020)