Los procesos cognitivos en el aprendizaje significativo del inglés en el estudiantado de Tercero de Bachillerato General Unificado del Colegio Nacional Malchinguí en el período académico 2014-2015
La presente investigación está enfocada a los procesos cognitivos en el aprendizaje significativo del Inglés en el estudiantado de tercero de bachillerato general unificado del Colegio Nacional Malchinguí en el período académico 2014-2015, cuyo objetivo general fue analizar cómo se asocian los Proce...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12376 |
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