El meme como estrategia didáctica para enseñar ortografía en estudiantes de Noveno Año de Educación General Básica Superior

El trabajo presenta al meme como estrategia didáctica para enseñar ortografía en estudiantes de Noveno Año EGB de la “Unidad Educativa NASA” en el período 2021-2022. Este estudio se realizó porque a menudo los estudiantes presentan errores ortográficos que no han sido superados, por lo que resulta d...

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Библиографические подробности
Главный автор: Lamar Escobar, Gianella Anali (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2022
Предметы:
Online-ссылка:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28782
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