Antecedentes del Síndrome de Asfixia Fetal y su influencia en el Desarrollo Psicomotor en los tres primeros meses de edad en niños que asisten a consulta externa de estimulación temprana del Hospital General Enrique Garcés
Trabajo de investigación sobre Psicología Infantil y Psicorrehabilitación, enfocado en el síndrome de asfixia fetal y desarrollo. El objetivo principal fue describir la influencia del síndrome de asfixia fetal en el desarrollo psicomotor en los 3 primeros meses de edad en niños que asistieron a cons...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16781 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | Trabajo de investigación sobre Psicología Infantil y Psicorrehabilitación, enfocado en el síndrome de asfixia fetal y desarrollo. El objetivo principal fue describir la influencia del síndrome de asfixia fetal en el desarrollo psicomotor en los 3 primeros meses de edad en niños que asistieron a consulta externa de estimulación temprana del Hospital General Enrique Garcés, a través de la aplicación de la escala de desarrollo psicomotor de Brunet - Lezine. El presente estudio se fundamentó en el enfoque de riesgo de Castillo (1999), que se refiere a determinar prioridades de salud y medir la necesidad de atención en grupos de población específicos. Investigación descriptiva, no experimental con método deductivo, descriptivo y estadístico, junto a técnicas de observación científica y entrevista estructurada, en una muestra total de 17 pacientes. De los resultados obtenidos se evidencio entre el síndrome de asfixia fetal y el desarrollo psicomotor una correlación positiva alta (r = 0,553; p = 0, 05), se prueba la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula; es decir que a mayor grado de Síndrome de Asfixia Fetal menor Grado de Desarrollo Psicomotor en los tres primeros meses de edad. Las conclusiones relacionaron el grado de síndrome de asfixia fetal y el desarrollo psicomotor evidenciando en los niños que mientras más alto es el grado de síndrome de asfixia mayor será el retraso en el cociente de desarrollo psicomotor. |
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