Mathway en la enseñanza de Sistema de Ecuaciones en los estudiantes de décimo año del Colegio Amazonas, durante el año lectivo 2017 - 2018
El presente proyecto de investigación se realizó en el Colegio Nacional “Amazonas” que se encuentra en la ciudad de Quito, se propone aplicar nuevas estrategias con la utilización de una aplicación móvil. Para realizar la investigación se desarrolló un documento base. El propósito de la investigació...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | bachelorThesis |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
2018
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15332 |
| ট্যাগগুলো: |
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ট্যাগ যুক্ত করুন | সংক্ষিপ্ত: | El presente proyecto de investigación se realizó en el Colegio Nacional “Amazonas” que se encuentra en la ciudad de Quito, se propone aplicar nuevas estrategias con la utilización de una aplicación móvil. Para realizar la investigación se desarrolló un documento base. El propósito de la investigación es determinar cómo incide la utilización de la aplicación Mathway en la enseñanza de sistemas de ecuaciones, con el fin que esta nueva estrategia sea un modelo a seguir. La investigación es un proyecto cuasi-experimental en donde intervienen dos grupos, un grupo control con una población de 40 estudiantes y un grupo experimental con una población de 41 estudiantes. Esta investigación tiene un enfoque Cuantitativo, y se centra en el nivel exploratorio, descriptivo y correlacional. Se analizó los datos mediante tablas y gráficos, se aplicó la prueba estadística de distribución normal Z para la prueba de Hipótesis. Llegando a la conclusión que el Mathway incide en la enseñanza de sistema de ecuaciones en los alumnos de Décimos año de EGB |
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