Factores socioeducativos en el aprendizaje del idioma inglés en el estudiantado del Tercero de Bachillerato de las instituciones públicas del sector Sur del D.M. Quito, período académico 2017- 2018
El presente trabajo de investigación analizó los factores socioeducativos en el aprendizaje del idioma inglés en el estudiantado del tercero de bachillerato de las instituciones públicas del sector Sur del D.M. Quito, en el período académico 2017-2018. Este trabajo tuvo una modalidad socio-educativa...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16936 |
| Tags: |
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