Sentipensando y escuchando desde el trabajo social: el Dorani Bay de la Escuela Intergeneracional Wiñengan-Pikenani en la comunidad Waorani de Toñampare. Período octubre 2019– febrero 2020
El presente trabajo de sistematización de experiencia vivida, visibiliza el Trabajo Social desde el acompañamiento a la Comunidad de Toñampare en la Escuela Intergeneracional Wiñengan- Pikenani,en donde se desarrollan diversas actividades dentro de la cosmovisión Waorani como es el Dorani bay (los t...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2020
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23319 |
| Tags: |
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Engadir etiqueta | Summary: | El presente trabajo de sistematización de experiencia vivida, visibiliza el Trabajo Social desde el acompañamiento a la Comunidad de Toñampare en la Escuela Intergeneracional Wiñengan- Pikenani,en donde se desarrollan diversas actividades dentro de la cosmovisión Waorani como es el Dorani bay (los tiempos de antes, como lo hacían nuestros ancestros) desde la memoria viva de las y los Pikenani ( abuelas y abuelos) que a través de su sabiduría revitalizan su cultura. Además este trabajo de sistematización se enfoca en el acompañamiento desde el Sentipensar y Escuchar desarrollando metodologías participativas, comunitarias e intergeneracionales. Finalmente, se plasma conclusiones y recomendaciones de esta práctica con la finalidad de crear acompañamientos más reales a la cosmovisión Waorani. |
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