La sociedad ecuatoriana de hoy y el ingreso de las mujeres a la educación superior en el área de Ciencias de la Salud y la Vida, Universidad Central del Ecuador, D. M. de Quito, 2020-2021.
La investigación determinó el nivel de ingreso de las mujeres a la educación superior específicamente en el Área de Ciencias de Salud y la Vida, de la Universidad Central del Ecuador. Por ende, se identificó si los factores sociales, económicos y culturales de la población inciden en el acceso equit...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | bachelorThesis |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2022
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28015 |
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टैग जोड़ें | सारांश: | La investigación determinó el nivel de ingreso de las mujeres a la educación superior específicamente en el Área de Ciencias de Salud y la Vida, de la Universidad Central del Ecuador. Por ende, se identificó si los factores sociales, económicos y culturales de la población inciden en el acceso equitativo a estas carreras. Partiendo de la problemática, el acceso de las mujeres a la educación superior se ve influenciada por diversas causales que pueden perjudicar la continuidad de sus estudios y su adecuada formación profesional. La investigación presentó un enfoque socioeducativo, dirigida a docentes y estudiantes, con un paradigma cualitativo y cuantitativo, el tipo de investigación es documental, bibliográfica y de campo, se empleó como técnica de recolección de datos la encuesta y la entrevista, la población estuvo conformada por estudiantes, docentes y autoridades del Área de Ciencias de la Salud y la Vida, tomando en cuenta la extensión de la población, se aplicó el criterio no probabilístico en el sector estudiantil, docente y autoridades. Además, se contó con la participación de dos expertos. |
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